Comunicación versión On-line ISSN 1659-3820versión impresa ISSN 0379-3974
PDF Download
Iniciando descarga de archivo PDF en 10 segundos. Por favor espere!
MEZA-CASCANTE, Luis Gerardo et al. Estudio de la predisposición desfavorable hacia el aprendizaje de la matemática en la educación media de Costa Rica. Comunicación [online]. 2023, vol.32, n.2, pp.26-40.
ISSN 1659-3820.
