Revista Rupturas

Remesas familiares: las contribuciones a Centroamérica de quienes tuvieron que irse

Resumen En el año en el que se conmemora el bicentenario de la independencia de Centroamérica, poco más de una de cada diez personas que nacieron en la región vive fuera de ella. En este artículo se analiza la migración reciente y se discute la pregunta ¿cuáles son los aportes más importantes de estas transferencias en Centroamérica? En particular, hay dos aspectos que destacan: en primer lugar, las remesas se convierten en una especie de política social privatizada. En segundo lugar, hacen una contribución a los ingresos fiscales en los países receptores. Con excepción de Costa Rica, las remesas familiares hacen palidecer los ingresos que llegan a través de Inversión Extranjera Directa a pesar de los distintos estímulos brindados a empresarios nacionales y transnacionales.

Abstract In the year that marks the bicentennial of Central America's independence, just over one in ten people who were born in the region live outside of it. This article analyzes recent migration and discusses the question: what are the most important contributions of these transfers in Central America? In particular, two aspects stand out: first, remittances become a kind of privatized social policy. Second, they make a contribution to fiscal revenues in the recipient countries. With the exception of Costa Rica, family remittances dwarf the revenues coming in through Foreign Direct Investment despite the various incentives provided to national and transnational entrepreneurs.

Juventud: entre la reproducción, el diálogo y la confrontación/conflicto con el mundo adulto

Resumen Para este artículo, se pretende presentar un primer acercamiento a la compresión de la juventud como una estructura relacional que se construye desde tres principios pilares, a saber: la reproducción, el diálogo y la confrontación o el conflicto con lo adulto; mediante un ensayo científico, llevado a cabo desde un enfoque cualitativo y con un alcance interpretativo. De esta forma, se discute sobre varias de las configuraciones que conceptos como la juventud, lejos de limitarse a describir un proceso de oposición a todo aquello cuanto refiera al mundo de lo adulto o de responder a sus estereotipos, expresa en su dinámica la composición de la sociedad y momento histórico en el que se desempeña.

Abstract This articule aims to present a first approach focused on understanding of youth as a relational structure that is built from three pillar principles, namely: reproduction, dialogue or negotiation and confrontation or conflict against the adult. Through a scientific essay, carried out from a qualitative approach and an interpretative scope. In this way, various configurations of concepts such as youth are discussed. Far from being limited to describing a process of opposition to everything that refers to the adult world or responding to their stereotypes, this concept and the demographic sector which belongs to it, express in their dynamics the composition of the society and historical moment in which it is analyzed.

¿Quién mató a Chico Mendes? Industria cárnica y desigualdad

Resumen Este ensayo muestra la relación entre la industria de la carne y la desigualdad. Para lograr dicho propósito, se hace un recorrido histórico-filosófico para entender el mundo desigual en el que se vive; luego, se expone cómo el consumo de carne contribuye a reforzar dicha desigualdad y, finalmente, se reseña el crimen contra el ecosocialista Chico Mendes como un ejemplo claro de que la industria cárnica trae consigo más destrucción y menos oportunidades.

Abstract This essay shows the relationship between the meat industry and inequality. To achieve this purpose, a historical-philosophical journey is made to understand the unequal world in which we live. Then, it is exposed how the consumption of meat contributes to reinforcing this inequality and, finally, the crime against the ecosocialist is reviewed as a clear example that the meat industry brings more destruction and fewer opportunities.

El costo del privilegio: masculinidad, heterosexualidad, y el encierro del querer vivir

Resumen En los últimos años, el lenguaje de los privilegios se ha popularizado como medio de expresión y registro de las desigualdades radicales que organizan la vida en la modernidad tardía. Personas estudiosas del privilegio han instado en este marco al examen y explicitación pública de los propios privilegios, como condición previa para la colaboración y el diálogo entre grupos sociales sistemáticamente aventajados por las jerarquías coloniales, patriarcales, heterosexistas y de clase, y aquellos grupos a los que perjudican. Me distancio de esta apuesta para argumentar que la multiplicidad de identificaciones con los lugares del privilegio y del desprivilegio, fundadas en una economía simbólica de la deuda, obturan la posibilidad de una subjetivación política en ambos extremos de la conversación.

Abstract: During the last few years, the language of privilege has attained popularity as a medium of expression and registry of the radical inequalities that organize modern life. In this setting, scholars on privilege have urged people to publicly exam and make explicit their own privileges, as a necessary condition for collaboration and dialogue among the social groups that have been systematically advantaged by colonial, patriarchal, heterosexist and class hierarchies, and those who have been harmed by them. I distance myself from this proposal, to argue that the abundance of identifications with the condition of privilege and un-privilege, based on a symbolic economy of debt, shutters the possibility of political subjectification on both sides of the conversation.

Experiencia de la Extensión Universitaria en la Gestión del Recurso Hídrico

Resumen Costa Rica es un país lleno de grandes privilegios por la posición geográfica en la que se encuentra, uno de estos privilegios es la gran producción de recurso hídrico que se da en casi la totalidad de la extensión del territorial durante todas las épocas del año, esto ha llevado a promover asentamientos humanos en casi cualquier sitio del país. Estos asentamientos muchas veces son abastecidos de agua tanto para consumo como para el desarrollo de actividades productivas por Asociaciones Administradoras de Sistemas de Acueductos y Alcantarillados Comunales comúnmente conocidas como ASADAS, lo que ha generado que de maneras muy diversas se realicen todo tipo de actividades y acciones para cumplir con el servicio a los usuarios, como parte de una experiencia puntual como docente universitaria extensionista es que se pretende plasmar la labor que desde la institución pública de educación superior Universidad de Costa Rica, se vivió la experiencia de trabajar con comunidades donde operaban ASADAS desde un proyecto de Trabajo Comunal Universitario y el impacto que esto generó en los estudiantes que participaron.

Abstract Costa Rica is a country full of great privileges due to the geographical position in which it is located, one of these privileges is the great production of water resources that occurs in almost the entire extension of the territory during all times of the year This has led to the promotion of human settlements almost anywhere in the country. These settlements are often supplied with water both for consumption and for the development of productive activities by Associations Administrators of Communal Aqueduct and Sewer Systems commonly known as ASADAS, which has generated that in very different ways all kinds of activities and actions are carried out. To comply with the service to users, as part of a specific experience as a university extensionist teacher, it is intended to capture the work that the University of Costa Rica public institution of higher education had the experience of working with communities where ASADAS operated from a University Community Work project and the impact that this generated on the students who participated.

Opresiones y resistencias de las personas trabajadoras de limpieza tercerizadas en la Universidad de Costa Rica

Resumen Este artículo, producto de la investigación del Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad de Costa Rica (UCR): “Entre la universidad pública y la empresa privada: el espacio vivido de trabajadoras de limpieza subcontratadas en la Universidad de Costa Rica”, se basa en 10 entrevistas realizadas durante el año 2021 con personal de la empresa Servicios de Limpieza a su medida (SELIME) en la UCR, con miembros del Sindicato de Trabajadores del Sector Privado (SITRASEP) que les representan, con funcionarias y funcionarios de la Sección de Servicios Contratados de la Oficina de Servicios Generales, situada en la Vicerrectoría de Administración de la Universidad de Costa Rica, y en el análisis de documentos oficiales relativos a la gestión de esos servicios, componente fundamental de procesos de transformación neoliberal en las universidades públicas que se sustentan en la precarización de la fuerza de trabajo en función del ahorro, la eficiencia y el control. El resultado permite conocer las implicaciones que esta organización tiene en la vida de las personas trabajadoras, los efectos a nivel laboral y psicosocial, así como las posibilidades de resistir mediante prácticas de infrapolítica y la organización colectiva frente a una empresa privada y una institución pública que se amparan en legislación vigente para desconocer los derechos laborales y necesidades del personal tercerizado y actúa de manera hostil en contra de la organización sindical.

Abstract This article is the result of the research project: "Between the public university and the private company: the lived space of subcontracted cleaning workers at the University of Costa Rica", that is taking place at the Institute for Social Research at the University of Costa Rica (UCR). It is based on 10 interviews conducted during the year 2021 with personnel from the company Servicios de Limpieza a su Medida (SELIME) at UCR, with members of the Private Sector Workers Union (SITRASEP) who represent them, and with personnel from the Sección de Servicios Contratados of the Oficina de Servicios Generales, located within the Vicerrectoría de Administración at UCR, and on the analysis of official documents related to the management of these services. The latest represents a fundamental component of neoliberal transformation among public universities where precarious labor is justified on the bases of spending cuts, efficiency and control. This article allows us to know the implications of this kind of organization on the lives of outsourced workers at the labor and psychosocial levels, as well as the possibilities to resist through infrapolitical practices and collective organization confronting the private business and the public institution that, based on actual legislation, disavows labor rights and the needs of workers, and implements hostile practices against union organization.

Incidencia de la Política fiscal sobre el desarrollo territorial en Costa Rica

Resumen Se analiza el aporte de los instrumentos fiscales ambientales (impuestos y cánones) utilizados en Costa Rica, para financiar actividades de conversación de la biodiversidad. Se estima la recaudación de ingresos fiscales, así como su distribución en los diferentes proyectos en favor del ambiente. Estos ingresos fiscales han contribuido con limitaciones y deficiencias en la recuperación forestal y la protección de cuerpos de agua, ubicados mayoritariamente en zonas rurales y han permitido la incorporación mujeres y personas indígenas en estas actividades económicas y de conservación. Así, la política fiscal ambiental ha contribuido medianamente con el desarrollo sostenible de estos territorios rurales, lo cual hace urgente que la política fiscal identifique nuevos instrumentos fiscales ambientales que reorienten hacia un desarrollo resiliente e inclusivo.

Abstract: The contribution of environmental fiscal instruments (taxes and fees) used in Costa Rica to finance conversation activities on biodiversity is analyzed. The collection of fiscal income is estimated, as well as its distribution in the different projects in favor of the environment. These tax revenues have contributed to limitations and deficiencies in forest recovery and the protection of bodies of water, mostly located in rural areas, and have incorporated women and indigenous people in these economic and conservation activities. Thus, environmental fiscal policy has contributed moderately to the sustainable development of these rural territories, which makes it urgent for fiscal policy to identify new environmental fiscal instruments that redirect towards a resilient and inclusive development.

Soñando y construyendo otra educación: Características de la propuesta curricular y pedagógica progresista en Costa Rica en la segunda mitad del siglo XX e inicios del siglo XXI

Resumen El presente ensayo es el primero de una tríada de publicaciones académicas “Soñando y construyendo otra educación” orientadas al análisis curricular y pedagógico de propuestas. Para realizar estas publicaciones, se analizaron las propuestas alternativas de educación en el período en estudio, mediante las publicaciones y entrevistas con participantes en la formulación de esas alternativas educativas. La metodología se sustentó en fuentes documentales secundarias y las entrevistas semi estructuradas. La información recabada fue analizada mediante un análisis de contenido, lo cual permitió establecer las características del currículum alternativo construido desde este movimiento pedagógico. El estudio concluye la existencia de elementos estructurantes de la propuesta curricular y pedagógica progresista en Costa Rica al finalizar el siglo XX e inicios del siglo XXI.

Abstract This essay is the first of a triad of academic publications titled "Dreaming and building another education" oriented to the curricular and pedagogical analysis of proposals. To make these publications, alternative education proposals were analyzed during the period under study through publications and interviews with participants in the formulation of these selected educational alternatives. The methodology was supported by secondary documentary sources and semi-structured interviews. The information collected was analyzed through a content analysis; which allowed to establish the characteristics of the alternative curriculum built from this pedagogical movement. The study concludes the existence of structuring elements of the progressive curriculum and pedagogical proposal in Costa Rica at the end of the twentieth and early 21st centuries.