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Pesquisa : ACOSTA-NASSAR, CARLOS ALBERTO [Autor]
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 Acosta-Nassar, Carlos Alberto. El uso de una estrategia híbrida entre aprendizaje basado en problemas y clases magistrales para mejorar aprendizajes. Educare, Dic 2014, vol.18, no.3, p.143-158. ISSN 1409-4258


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