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Cerdas-Montano, Virginia et al. Presencialidad remota desde la perspectiva estudiantil y docente: un análisis de la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional, Costa Rica. Innovaciones Educativas, Jun 2022, vol.24, no.36, p.101-116. ISSN 2215-4132

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Cerdas-Montano, Virginia, Mora-Espinoza, Álvaro and Salas-Soto, Silvia Elena Educación remota en el contexto universitario: necesidad del trabajo colaborativo para la mediación pedagógica docente en tiempos de COVID. Educare, Dic 2020, vol.24, suppl.1, p.33-36. ISSN 1409-4258

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Chen-Quesada, Evelyn and Salas-Soto, Silvia Elena Referentes curriculares para la toma de decisiones en materia de planes de estudio de educación superior. Educare, Dic 2019, vol.23, no.3, p.130-160. ISSN 1409-4258

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