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Sánchez-Sánchez, Gerardo Ignacio and Jara-Amigo, Ximena Elizabeth Habitus en torno a la evaluación. (Des)encuentro entre medición y comprensión. Educare, Abr 2022, vol.26, no.1, p.21-40. ISSN 1409-4258

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Sánchez-Sánchez, Gerardo Ignacio and Jara-Amigo, Ximena Elizabeth Estudiantes, docentes y contexto educativo en la representación del profesorado en formación. Educare, Dic 2019, vol.23, no.3, p.161-181. ISSN 1409-4258

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Sánchez-Sánchez, Gerardo Ignacio and Jara-Amigo, Ximena Elizabeth Visión del trabajo docente en el ámbito de la evaluación, que comienza a construir el profesorado en formación, a partir del uso de incidentes críticos en los procesos de formación práctica. Educare, Ago 2015, vol.19, no.2, p.231-255. ISSN 1409-4258

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