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 Morera-Castro, María et al. Percepción de la evaluación formativa competencial y satisfacción del curso virtual según el sexo y el nivel de carrera en estudiantes universitarios. Educare, Dic 2023, vol.27, no.3, p.481-502. ISSN 1409-4258

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 Herrera-González, Emmanuel et al. El diagnóstico temprano de niños y niñas con riesgo académico mediante un sistema de diagnóstico perceptual-motor: Estudio retrospectivo longitudinal de evidencias de su efectividad. Educare, Dic 2015, vol.19, no.3, p.1-14. ISSN 1409-4258

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 Herrera-Monge, María Fernanda et al. Análisis de sobrepeso y obesidad, niveles de actividad física y autoestima en la niñez del II ciclo escolar del cantón central de Heredia, Costa Rica. PSM, Dic 2019, vol.17, no.1, p.1-20. ISSN 1659-0201

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 Bogantes, Carlos Álvarez et al. Investigación de las variables que determinan los niveles de autoestima en los escolares centroamericanos: Un modelo de regresión logística binaria. MHSalud, Dic 2021, vol.18, no.2, p.13-28. ISSN 1659-097X

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 Morera-Castro, Maria et al. Cuestionario Pictórico de la Actividad Física Infantil: diseño y validación. Rev. Actual. Investig. Educ, Ago 2018, vol.18, no.2, p.55-83. ISSN 1409-4703

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