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| Gómez-Carrasco, Cosme Jesús and Gallego-Herrera, Sergio La pervivencia de estereotipos de género en la enseñanza de la historia. Un estudio a través de libros de texto y las percepciones del alumnado de educación secundaria en España. Educare, Dic 2016, vol.20, no.3, p.1-28. ISSN 1409-4258
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