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LARA-VANEGAS, CESAR GABRIEL [Autor]
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Lara-Vanegas, César Gabriel.
Uso de la estrategia de aula invertida para el fortalecimiento del precálculo de proyecto MATEM-UCR en el estudiantado de décimo del Colegio Científico sede Guanacaste
.
Educare
, Dic 2023, vol.27, no.3, p.332-349. ISSN 1409-4258
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